به گزارش خبرنگار عصری نو، با گذشت دو روز از صدور اطلاعیه دانشگاه آزاد اسلامی درباره تفویض اختیار تعیین شیوه برگزاری امتحانات پایانترم تهران همچنان بزرگترین علامت سؤال کشور با وجود مجازی شدن تبریز، قم و بندرعباس، پایتخت هنوز سکوت کرده است.
این در حالی است که مدیرکل روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی در صفحه شخصی خود در شبکه اجتماعی ایکس، آرامش روانی دانشجویان را ملاک اصلی تصمیمگیری واحدهای استانی عنوان کرده است؛ با این حال، بر اساس بررسیها تعداد زیادی از دانشجویان هنوز از تصمیم نهایی واحد دانشگاهی خود درباره شیوه برگزاری امتحانات پایانترم بیاطلاع هستند.
ادامه این وضعیت بلاتکلیفی و سردرگمی، موجب شده بخشی از دانشجویان بهجای تمرکز بر مطالعه دروس، زمان قابل توجهی را صرف پیگیری اخبار و گمانهزنیها در شبکههای اجتماعی کنند؛ موضوعی که با تأکید مسئولان دانشگاه آزاد اسلامی بر حفظ آرامش روانی دانشجویان، در تناقض آشکار قرار دارد.
در نهایت، هرچند تفویض اختیار به واحدهای استانی میتواند نشانهای از درک واقعیتهای محلی و تمرکززدایی هوشمندانه باشد، اما بدون زمانبندی مشخص برای اعلام تصمیمها و بدون اطلاعرسانی واحد و رسمی، این سیاست بیش از آنکه به انعطاف مسئولانه تعبیر شود، به تعویق در تصمیمگیری و انتقال بار پاسخگویی به استانها شباهت پیدا میکند.
به نظر میرسد دانشگاه آزاد اسلامی برای تحقق عملی آنچه عقلانیت مدیریتی مینامد، ناگزیر است در کنار تفویض اختیار، چارچوبهای شفاف، ضربالاجلهای مشخص و ارتباط مستقیم و منظم با دانشجویان را در اولویت قرار دهد؛ در غیر این صورت، فاصله میان نیت اعلامی و تجربه واقعیت دانشجویان همچنان پابرجا خواهد ماند.
متن پیام مدیر روابط عمومی دانشگاه آزاد در شب گذشته بدین شرح است:
عقلانیت مدیریتی؛ انعطاف مسئولانه
در روزهای اخیر، برخی دانشجویان پرسشهایی مطرح کردهاند مبنی بر اینکه چرا دربارهی نحوهی برگزاری امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ در واحدهای مختلف دانشگاهی خبرهای متفاوتی منتشر میشود. واقعیت آن است که این تفاوتها از منطق علمی و مدیریتی سرچشمه میگیرند.
وزارتخانههای علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بنا بر مسئولیت سیاستگذاری آموزش عالی و نظارت کلان خود، دستورالعملهایی مبنی بر برگزاری همه امتحانات به صورت حضوری صادر کردهاند. هدف از این رویکرد، حفظ کیفیت علمی و صیانت از اعتبار نظام آموزش عالی کشور است؛ بهویژه در رشتههای تخصصی، حضوری بودن امتحان شرط لازم برای ارزیابی واقعی توان علمی دانشجو محسوب میشود.
اما دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان بزرگترین شبکه آموزش عالی کشور و نهادی با پراکندگی جغرافیایی در سراسر ایران، علاوه بر پایبندی به اصول کیفیت آموزشی، درک عمیقی از واقعیتهای دانشجویی و شرایط متغیر استانها دارد. به همین دلیل، در چارچوب همان سیاستهای ملی، اختیار تصمیمگیری دربارهی شیوهی برگزاری امتحانات (حضوری یا ترکیبی با ملاحظه وضعیت استان) به رؤسای محترم واحدهای استانی تفویض شده است تا نسبت به واقعیات محیطی و آرامش روانی دانشجویان تصمیم مقتضی اتخاذ کنند.
اکثریت شهرها و واحدهای دانشگاهی کشور در شرایط طبیعی و عادی قرار دارند و طبق برنامهی حضوری امتحانات را برگزار میکنند. شمار کمی از استانها با مشکلات موقتی روبهرو هستند که آن هم متغیر و قابل مدیریت است. بنابراین اتخاذ یک تصمیم واحد برای کل کشور، نه درست است و نه عاقلانه؛ عقلانیت مدیریتی، یعنی تطبیق تصمیم با واقعیت محلی.
از این رو، دانشگاه آزاد اسلامی با تفویض اختیار به رؤسای استانها، ضمن حفظ اصل حضوری بودن امتحانات، امکان تدبیر ترکیبی یا جابجایی تاریخ آزمونها را فراهم کرد تا شرایطی امن، آرام و منصفانه برای دانشجویان ایجاد شود.
لذا تصمیم دانشگاه آزاد بر مدیریت ترکیبی با اولویت حضوری در واقع پاسخی هوشمندانه به دغدغهی کیفیت، عدالت آموزشی و آرامش دانشجویان است.
