به گزارش پایگاه خبری عصری نو؛
در دیدار صبح امروز رهبر معظم انقلاب با جمعی از معلمان، ایشان بر اهمیت بالای کتابهای درسی در فرآیند آموزش و پرورش تأکید کردند و یادآور شدند که کتابهای درسی باید بتوانند دانشآموزان را بهطور کامل پرورش دهند و رشد دهند.
رهبر انقلاب با اشاره به نقش دو عنصر اصلی در آموزش و پرورش، یعنی معلم و کتاب درسی، این دو را «همهکاره» در نظام آموزشی دانستند و بیان کردند که اهمیت کتاب درسی به هیچ عنوان قابل کتمان نیست. ایشان افزودند: «من تاکنون در جلسات مختلف عمومی و خصوصی با مسئولین آموزش و پرورش بارها در مورد اهمیت کتابهای درسی توصیه و تأکید کردهام و حتی کارهایی در این زمینه انجام شده است.»
ایشان با اشاره به اینکه تنها افزودن مطالبی مانند اسامی دانشمندان اسلامی یا چند برگ از اسناد تاریخی کافی نیست، تصریح کردند: «این موارد لازم است، اما کافی نیست؛ کتاب باید بتواند دانشآموز را به صورت واقعی پرورش دهد و بار بیاورد.»
رهبر انقلاب مهمترین نکته در این زمینه را جذاب بودن کتابها دانستند و اظهار داشتند: «اگر امروز به دانشآموزان نوجوان و جوان مراجعه کنید، خواه در مقطع ابتدایی یا دبیرستان، خواهید دید که کتابهای درسی برای آنها جذاب و شیرین نیستند.»
ایشان تأکید کردند که محتوا باید به گونهای باشد که حتی پیچیدهترین مباحث علمی با بیانی ساده، شیرین و قابل فهم ارائه شود. به گفته ایشان، تجربه سالها کار و آموزش نشان میدهد که میتوان سختترین موضوعات علمی را با زبانی شیرین و خوشایند برای مخاطب بیان کرد، بدون آنکه کیفیت علمی کم شود.
از سوی دیگر، رهبر انقلاب به اهمیت قالب و ظاهر کتابهای درسی اشاره کردند و گفتند: «شکل ظاهری و قالب کتاب باید با سلیقه، ابتکار و زیباییشناسی همخوانی داشته باشد؛ متأسفانه در حال حاضر کتابهای درسی ما این جذابیت ظاهری را ندارند.»
ایشان این نکته را به عنوان یکی از مسائل مهم در آموزش و پرورش مطرح کردند و خواستار توجه جدی به این موضوع شدند.
در نهایت رهبر انقلاب تأکید کردند که ارتقاء کیفیت کتابهای درسی از نظر محتوا و ظاهر، گام مهمی در جهت بهبود کیفیت آموزش و پرورش و تربیت نسل آینده کشور خواهد بود.
دقایقی پیش از آغاز دیدار صمیمانه جمعی از معلمان با مقام معظم رهبری، حسینیهی امام خمینی(ره) حال و هوایی ویژه و متفاوت به خود گرفته است؛ فضایی آکنده از شور فرهنگی، انتظار و احترام که نشان از جایگاه والای معلمان در نظام جمهوری اسلامی ایران دارد.
در همین رابطه، وزیر آموزش و پرورش که در محل برگزاری دیدار حضور یافته، با اشاره به محدودیتهای فیزیکی فضای حسینیه، توضیحاتی درباره نحوه گزینش فرهنگیان برای حضور در این برنامه ارائه داد.
وی تصریح کرد: «فضای این دیدار به دلایل مشخص، ظرفیت محدودی دارد و متأسفانه امکان حضور همه معلمان کشور در آن فراهم نیست. با این حال، ما تلاش کردیم تا نمایندگانی از سراسر کشور را دعوت کنیم؛ آن هم از میان معلمان نخبه، نمونه و اثرگذار که الگوهای موفق در نظام آموزشی کشور بهشمار میروند.»
وزیر آموزش و پرورش در ادامه به برنامههای اصلی این وزارتخانه اشاره کرد و اظهار داشت: «مهمترین رویکرد ما در وزارت آموزش و پرورش، اجرای کامل و دقیق نقشه راهی است که سال گذشته با تصویب دولت سیزدهم تهیه و تدوین شد. این سند راهبردی، چارچوب اصلی اقدامات ما را تشکیل میدهد و مبنای برنامهریزیها در حوزه تعلیم و تربیت قرار گرفته است.»
وی تأکید کرد که این نقشه راه، بر اساس نیازهای واقعی نظام آموزشی کشور و با بهرهگیری از نظرات کارشناسان خبره تدوین شده و هدف آن، ارتقای کیفیت آموزش، تربیت نسلی متعهد، توانمند و خلاق و همچنین توجه ویژه به منزلت معلم در جامعه است.
دیدار سالانه فرهنگیان با رهبر انقلاب، یکی از برنامههای شاخص در تقویم آموزش و پرورش به شمار میرود؛ دیداری که در آن، مقام معظم رهبری ضمن تکریم جایگاه معلم، توصیههایی کلیدی برای بهبود نظام تعلیم و تربیت کشور ارائه میکنند و راهبردهایی برای آینده آموزش کشور ترسیم میفرمایند.
هماکنون، فضای حسینیه امام خمینی(ره) مملو از شور و شعف فرهنگیان حاضر است و نگاهها به لحظاتی دوخته شده که رهبر انقلاب وارد محفل میشوند و سخنان نورانی و جهتبخش خود را با معلمان کشور در میان میگذارند.
منبع: خبرگزاری دانشجو
